4

О насилии и бессилии воспитателей

Удивительное дело, но представители рабовладельческих обществ были уверены, что без принудительного труда человечество выжить не сможет. В самом деле, если рабов не бить, так они и работать перестанут. Потому что — зачем им? Так что в сказки про экономику без рабства ни один уважающий себя римский патриций попросту бы не поверил.

Не менее удивительно, что точно такой же паттерн мышления до сих пор применяется множеством людей и по прежнему приводит к настолько же далеким от реальности выводам. Например, к убежденности, что воспитание детей невозможно без воздействия на них непререкаемым авторитетом взрослого. Иные и вовсе уверены в неизбежной необходимости физической силы. В самом деле, если если ребенка не бить и не наказывать — так он и слушаться перестанет. Потому что — зачем ему?

Что делать и как насаждать свою взрослую волю, если не с использованием очевидных преимуществ? Во-первых, это непререкаемый авторитет, который позволяет запрещать и указывать, не объясняя причин принимаемых решений. Да и как объяснить ребенку то, чего он по малости лет не понимает? Понимал бы — не потребовались и объяснения.

Во-вторых, разумеется, физическая сила, как последний аргумент. Авторитет же должен на чем-то базироваться. Чем доказать превосходство, когда собеседник утратит веру в вашу божественную непогрешимость? Разумеется, ремнем или другими подручными средствами.

Потому что разговаривать на равных с ребенком не выйдет. Ребенок не способен к долгосрочному планированию, а значит, самые веские из ваших аргументов для него будут пустым звуком. Как объяснить то, что попросту не умещается в субъективном мире собеседника? Куда проще прикрикнуть или пригрозить. А лучше — в очередной раз выставить свое чадо дураком, громко посетовав на его малый возраст и непонимание очевидных для взрослого вещей.

Короче, бессмысленная это затея — разговаривать с ребенком на равных. В реальности вы никогда не окажетесь с ним на одном уровне. Кстати, это и есть причина, по которой измышления адептов силы следует признать несостоятельными. Причина не единственная, но её одной более, чем достаточно.

Потому что вы никогда не окажетесь с ребенком на одном уровне. Вы слишком сильно от него отличаетесь, чтобы вообще рассматривать такую возможность. Тот страх, который заставляет взрослых идти на психологические и физическое насилие над ребенком — обычная иллюзия. Ситуация, которой они пытаются избежать, в принципе невозможна.

В частности из-за разницы в способностях к долгосрочному планированию. И ещё из-за разницы во множестве других когнитивных способностей. Я уже не говорю про концентрацию внимания, навыки манипуляции и ведения переговоров… Навыки, кстати, требуют практики, так что здесь у взрослого непреодолимое преимущество.

И вот сидит такой себе сверхчеловек и рассуждает, что без ремня и ора совершенно бессилен против маленького демона. Который, беда какая, вообще ничего другого не слушает. То есть, перед нами взрослый человек не способный (или даже не пытающийся в силу очевидной бесперспективности попыток) решить задачу следующего вида:

  • Придумать обоснование желаемому поведению ребенка, одновременно максимально приближенное к реальности и полностью понятное данному ребенку;
  • Мотивировать ребенка на желаемое поведение без использования негативных стимулов;
  • Обеспечить ребенку удовольствие от этого процесса так, чтобы ему нравились подобные воспитательные сеансы;
  • Разумеется, не создать в голове у ребенка лишних барьеров, зажимов, психологических травм, короче говоря — не делать того, за что потом чадо будет долго расплачиваться с психоаналитиком

Вот мое мнение: если человеку такое сложно, то ему не стоит называть себя взрослым. И уж по крайней мере, следует избегать общения с детьми. Потому что этот авторитетный силач с ремнем в руке слишком ещё мал и слаб для такой ответственности.

Действительно, позиция такого типичного “воспитателя” — это позиция до ничтожности слабого человека. Который, по факту, прямо заявляет, что не способен добиться результатов даже в ситуации, где имеет космическое преимущество. И поэтому вредит ребенку, калеча его психику и заставляя страдать, но зато в разы упрощает себе задачу.

Спора нет — с ремнем всё куда проще. Дети же физически слабые, так что до поры до времени всё это может быть даже более-менее безопасным. С ремнем всё настолько просто, что с ним и малый ребенок бы справился.

А вы — взрослый? Или у вас без силы не получается?

Делимся испытанным лично!

Если вы хотите:

  • Стать ощутимо сильнее
  • Быстрее и увереннее идти вперед
  • Получить мощную дополнительную мотивацию
  • Укрепить и кардинально расширить внутренний инструментарий
  • Навести порядок и создать вашу собственную систему из хаоса
  • Воспользоваться помощью квалифицированного психолога
  • Или присоединиться к бесплатной группе для взаимной поддержки

Проходите по ссылке, чтобы подобрать подходящее решение. Там же можно получить ответы на любые вопросы и предварительную бесплатную консультацию (пишите в любой мессенджер)

0 0 голоса
Рейтинг статьи
4 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
syndrom
syndrom
5 месяцев назад

Зачем кого-то не доминировать, если можно доминировать?
Внутрення обезьяна хомо эректуса требует порядка методом, ей понятным. Дубина и оскал рулят на всех слоях человеческого общества. Лишь слабые и бездубинные пускаются в хитрости и манипуляции. Но это непрестижно. Пацаны не одобряют.

Последний раз редактировалось 5 месяцев назад syndrom ем
syndrom
syndrom
5 месяцев назад
Ответить на  Роман Балакирев

Таки ирония в моем посте вероятно была слишком тонка. Выражаю свои извинения 😀